Assistam aos vídeos:
http://www.youtube.com/watch?v=0yv6Dw1L8d0
http://www.youtube.com/watch?v=OC1MHjDmt1g
http://www.youtube.com/watch?v=ADrIqS2onks&feature=related
Expresse sua opinião acerca da presença da(s) cultura(s) como temas e conteúdos do currículo.
Responder até dia 26/03
O CURRÍCULO NA ESCOLA TEM QUE TRABALHAR AS DIFERENÇAS, SOCIAIS, CULTURAIS DO ALUNO, SENDO QUE DEVEMOS RESPEITAR A DIVERSIDADE CULTURAL DE CADA CIDADÃO, POIS É ATRAVÉS DE GRUPOS HOMOGÊNEOS QUE MUITOS ALUNOS SE IDENTIFICAM E CONSTRÓI SUA IDENTIDADE DENTRO DE CERTOS GRUPOS,AFIM DE SEREM ACEITAS NA SOCIEDADE.
ResponderExcluirSANDARA CARDOSO DOS SANTOS RA 29736
6º SEMESTRE DE PEDAGOGIA MANHÃ
concordo com vc Sandra, a escola tem que trabalhar as
Excluirdiferenças sociais e culturais do aluno, para que todos se respeitem
Claudenice Pereira Avila- RA 28663
Concordo com você Sandara,o currículo deve trabalhar na escola as diferenças sociais e culturais de cada aluno,respeitando a diversidade.
ExcluirCicera Oliveira Maak
RA:30537 Pedagogia 6° semestre manhã
Concordo com vocês,o curriculo deve fazer está mediação com os alunos,abordando o respeito entre todas as pessoas e a diversidade cultural.
ExcluirROSANA MARITS RA: 31775 - 6° PEDAGOGIA MATUTINO
é issoo Ai sandara é muito importante trabalhar as questão das diferenças sociais e culturais do aluno respeitando para um currilo de boa qualificação !
ExcluirJanine Bianca silva Vianna Ra 38008
Pedagogia
concordo com vc, porem na pratica ñ é isso que acontece a criança que tem uma cultura diferente, que é inserida numa classe que ñ é compatível com a dela, ela tem que se adaptar " e sozinha", e isso acontece porque o professor ñ estão seguindo o curriculo e nem os parâmetros curriculares por isso seus alunos não aprenderam a aceitar a diferença dos outro.
ExcluirDaniela 40441
Não adianta, ter conhecimento das diversas culturas, mostrar seu trabalhos e suas manifestações artísticas,etc , se não tiver respeito. Posso não concordar com certas coisas, mas o que eu não posso e fazer com que vinhas convicções sejam vistas como únicas e verdadeiras.
ResponderExcluirQuanto a cultura do comportamento das crenças ou manifestações violentas, acredito que é um desafio a ser trabalhado dentro e fora da escola. Para ser valorizado ou reconhecido não é necessário "marcar território" por meio da violência.
Olho por olho, e o mundo acabará cego (Gandhi).
Erica Cristina de Oliveira
RA: 28465
6 Ped. - matutino.
Respeito acima de tudo. Precisamos ensinar nossas crianças desde cedo que respeito ao próximo é tudo!!! Se não seremos obrigados a continuar convivendo com esses comportamentos doentios de preconceito quanto a raça, classe social, orientação sexual, nacionalidade, deficiência, religiões e outros mais. Levar conhecimento para sala de aula e ampliar a visão de nossos alunos para que possamos construir uma sociedade mais justa e livre de julgamentos erronêos.
ExcluirVivian dos Santos Fagundes - RA 10409
6o. semestre Pedagogia/manhã
Concordo com a Erica e acredito que é uma das tarefas mais complicadas de um professor, saber respeitar as culturas e ao mesmo tempo não valorizar a violencia que algumas dessas culturas expoem!!!
ExcluirRenatha Dornelas da Silva
R.A 19855
Ed. Fisica noturno
Concordo com a VIVIAN, pois respeito e a base de tudo,pois o preconceito é a falta de conhecimento.
ExcluirROSANA MARITS RA:31775 - 6° Pedagogia Matutino
Concordo com você Vivian,devemos ensinar nossas crianças a respeitar o próximo,e não ter preconceito com raça ,classe social e cultural.
ExcluirCicera Oliveira Maak
RA: 30537 Pedagogia 6 semestre matutino
Concordo com todas vocês, respeitar o próximo é fundamental, é importante que isso seja trabalhado com a criança muito cedo, para que não haja preconceito na sociedade.
ExcluirRoberta RA:34011
Pedagogia / Manhã
Concordo com a Erica, devemos respeitar, mas devemos observar até que ponto estas crianças ja sofreram violência, o professor tem que ter discernimento para mostrar estas culturas.
ExcluirCristina Aparecida Silva Barros RA 28482
Oi Erica, a escola deveria trabalhar para o resgate da identidade do educando,sendo que o currículo produz de
Excluircerta maneira esses sujeitos. No entanto concordo com
você é um grande desafio de contextualizar a realidade
com o currículo.
Rosangela Vasconcelos, RA:29839
Erica Cristina,não posso concordar que não adianta ter conhecimento e apresentar as manifestações culturais, se não tiver respeito. Uma das práticas pedagógicas que considero importante no processo educativo é o diálogo, este por sua vez trará o conhecimento das manifestações culturais, reflexões e fazer as relações das culturas em seu contexto social e histórico. Vemos que é de comum acordo entre educadores que a cultura popular é bonita, mas garanto a vc que são pouquíssimos educadores que conseguem contextualizar de forma social, histórica e política os significados das manifestações populares como, por exemplo, o JONGO, RODA DE COCO, MARACATU RURAL e de BAQUE VIRADO, pois cada uma destas manifestações traz em seu contexto social e histórico, momentos que os negros escravizados, durante a noite expressavam seus sentimentos de revolta, tristeza e saudade da África e representações dos reis e rainhas da África. Trabalhar o respeito não dá conta da importancia de diálogo das manifestações culturais populares rurais e urbanas, a apresentação será apenas burocrático, ou seja, para o cumprimento do currículo escolar.
ExcluirErika Teixeira - RA 32010
6º sem - pedagogia
Erika, minha justificativa está no final da sua opinião. Por esse motivo acredito que não adinta ter conhecimento se não tenho respeito pelas diversidades culturais.
Excluira apresentação será apenas burocrático, ou seja, para o cumprimento do currículo escolar (Erika T).
Erica Cristina de Oliveira
RA:28465, 6 ped. matutino
A cultura como tema e conteúdos do currículo nos faria ter uma compreensão maior sobre quem é o nosso aluno, a cultura popular é a cultura do povo que expressa através dela suas crenças, artes, moral, linguagem, idéias, hábitos, tradições, usos e costumes, artesanato, folclore, etc. Cultura essa que não pode ser desprezada devendo por sua vez ser estudada e até mesmo, usada como meio de aprendizagem.
ResponderExcluirSilene Olindina de Couto. R.A 28557, pedagogia, manhã.
concordo com voce,devemos conhecer e respeitar a todas,e mostrar para as crianças que podemos conviver com todas as diferenças. elisabete c c chiqueto RA 29263 pedagogia manhã.
ExcluirConcordo com vc Silene, conhecer sem desprezar...
ExcluirErica Cristina de Oliveira
RA: 28465. 6 ped. matutino.
É importante que haja uma abordagem cultural específica para cada região e escola desenvolvendo seus mais verdadeiros valores sociais traduzidos na disciplina escolar e integrando a cultura ao objeto de conhecimento na escola através do conteúdo curricular.
ResponderExcluirEduardo Henrique RA:12033 Educação Física
CONCORDO COM O EDUARDO A DIVERSIDADE CULTURAL TEM QUE SER TRABALHADA DENTRO DA REGIONALIDADE, NÃO FUGINDO DO CONTEXTO EM QUE ESSES ALUNOS ESTÃO INSERIDOS, PORÉM PODEM SER TRABALHADOS NA ESCOLA ATRAVÉS DO CURRICULO ESCOLAR.
ExcluirSANDARA CARDOSO DOS SANTOS
6º SEMESTRE DE PEDAGOGIA RA 29736 MANHÃ
É de suma importância que tenhamos conhecimento de outras culturas e façamos inferências daquilo que achamos significativo para nosso cotidiano. Assim, acredito que devemos inserir as diversas culturas nos conteúdos curriculares das crianças.
ResponderExcluirVIVIAN DOS SANTOS FAGUNDES - RA 10409
Vivian acredito como você que essas inferências são de suma importância para darmos significado a aprendizagem. As diversas culturas existências nos daram oportunidade para trabalharmos temas do cotidiano e da realidade dos nossos alunos.
ExcluirMaria Rosivania Nunes Silva R.A 28523 pedagogia/manhã
concordo com a vivian, diversidade cultural esta interligada a ações que vivemos no dia a dia , e inclusive em sala de aula , porém a necessidade de incluir no currículo oculto escolar
ExcluirMaria Rosivania Nunes . Ra 28523. manha pedagogia
Eu concordo com a Vivian, devemos respitar o cotidiano destas crianças, mas mostrar que tem outars culturas além do que elas conhecem,para ampliar o conhecimento.
ExcluirCristina Aparecida Silva Barros RA 28482
Concordo, com a Vivian Santos, O que proponho não é uma absorção passiva de tais conhecimentos, como so o prof seja tutor do conhecimento... mas sim uma apreensão ativa que proporcione, os estudantes , condições para melhor entender multicutulras existentes do Pais, do mundo, em que vivem e nele operar. Mas a aquisição de novas culturas ensina novos conceitos como RESPEITO e CONHECIMENTO, ENRIQUECENDO o INDIVIDUO.
ExcluirPedro Tiago Lins R.A 27362
Educação Física- noturno 6º semestre
Importante material para ser trabalhado nas escolas, desde que estas, levem em consideração a cultura apresentada pelos educandos a partir do contexto social onde estão inseridos. Tendo como conhecimento a cultura apresentada por eles, pode-se considerar, também, como principal conteúdo do currículo, mas que na maioria das vezes a cultura apresentada pelos educandos é ignorada e rejeitada pelos educadores. A partir da ausência de identificação e o não reconhecimento deste elemento no conteúdo curricular, qualquer cultura que for apresentada será reduzida as falas de obrigatoriedade e imposição e a reprodução de práticas (des)educativas por parte dos educadores.
ResponderExcluirErika Teixeira RA 32010
Pedagogia - matutino
devemos trabalhar todas as diversidades, mais sempre mostrando que devemos respeitar a todas as culturas seja qual for,e com serteza este conteudo deve estar inserido no curriculo e deve ser bem trabalhado por todos da escola e tamben fora dela. Elisabete c c chiqueto RA29263 pedagogia-manhã
ResponderExcluirAs diferentes culturas estão espalhadas por toda parte, algumas não tão expostas, pois muitas pessoas sentem vergonha de suas verdadeiras origens e suas maneiras de viver, isso ocorre devido as más pessoas que ridicularizam tudo que nao fazem parte de um determinado mundo. Na instituição de ensino, encontramos pessoas com diversas culturas, e cabe ao professor estudar e mediar todas elas, não somente o negro, por ter um dia comemorativo no calendário, mas todos os povos... pois a diferença só será respeitada quando houver o conhecimento necessário e vivenciado por todos!
ResponderExcluirRenatha Dornelas da Silva
R.A 19855
Ed. Fisica Noturno
Renatha concordo com você que a cultura está espalhada por todo o país e que existem pessoas que ridicularizam o mundo em que eles não vivem, e que isso só vai acabar quando todos tiveram o conhecimento da cultura de cada povo.
ExcluirAdilson Santos de Andrade RA: 29099 Ed. Física - noturno
"muitas pessoas sentem vergonha de suas verdadeiras origens e suas maneiras de viver, isso ocorre devido as más pessoas que ridicularizam tudo que nao fazem parte de um determinado mundo."
ExcluirTenho uma visão diferente nessa parte, pois o fato de zombar de alguem por causa de determinada maneira de falar ou de agir conforme sua cultura não torna um individuo em má pessoa. Todo ser humano faz/fez piada com algum costume alheio (e costume produz cultura). Nesse seu ponto de vista então seriamos todos maus.
Yuri F. Silvério - 28657
Ed. física - noturno
Bom acredito que todas as culturas estão expostar sim, e essa "vergonha" já faz parte disso, essa do individuo ter vergoha de sair com determinadas roupas,penteados, ou como foi dito suas origens, já está ou foi transmitido a ele que aquele não é o modo de ser, alguns vêem as roupas por exemplo, como um modo de expressão e também está ligado culturalmente no que ele aprendeu, que se expressar pela forma de se vestir pode ser uma forma das pessoas o respeitarem apenas olhando para suas roupas.
ExcluirHelder Carneiro 29487
Para Yuri F. Silvério. Explicando um pouco melhor, há uma grande diferença em destacar algum custume alheio (mesmo nao sendo adequado) e "RIDICULARIZAR" Alguém. (que significa: 1 Meter a ridículo; representar alguém como ridículo; zombar de uma pessoa tornando-a ridícula: Gosta de ridicularizar os outros. 2 Fazer-se digno de escárnio ou zombaria; tornar-se ridículo: Ridicularizou-se com essa atitude.) CONTINUO ACREDITANDO QUE PESSOAS QUE TOMAM ESSA ATITUDE, NÃO ESTÃO DISPOSTAS A SEGUIR COM BOAS MANEIRAS, e o contrario disto, o que é? #pararefletir
ExcluirRenatha Dornelas
R.A. 19855 - Ed. Fisica noturno
Trazer culturas como essas para o currículo escolar é uma ótima idéia. Quanto mais culturas os educandos tiverem acesso, melhor será para a formação deles. A pior coisa que pode acontecer ao aluno é este conhecer somente sua cultura. Ao conhecer e entender diversas culturas passamos a ser mais tolerantes, solidários, tendendo a ser menos preconceituosos, egoístas e individualistas. Se nós pregamos um mundo justo para nós e todos a nossa volta, então devemos praticar valores como solidariedade e compaixão. Trazer essas culturas para dentro da escola é uma ótima forma de se fazer isso.
ResponderExcluirDOUGLAS SANTOS RA: 24138 NOTURNO
CONCORDO VOCÊ DOUGLAS POIS REALMENTE O MUNDO ESTA CHEIO DE GUERRAS E BRIGAS RELIGIOSAS DEVIDO A ESSA FALTA DE TOLERÂNCIA DO SER HUMANO. CABE A NOS EDUCADORES MODIFICAR ESSE QUADRO.
ExcluirCÁTIA CRISTINA RA 33706 MATUTINO PEDAGOGIA
A cultura popular faz parte da historia de um povo e deve ser preservada.
ResponderExcluirA escola tem um papel importante pela transmissão dessas culturas e deve ser inserida no curriculo, ensinando aos nossos alunos que é importante respeitar os valores e tradição dos povos.
Eveline Ed. Física 24219
Infelizmente Eveline não se aprende nas escolas a respeitar a cultura popular o que a escola costuma fazer e adaptar o aluno a cultura dominante, como você acredito que o respeito seja a base para aprendermos com a diversidade cultural.
ExcluirSilene Olindina de Couto R.A 28557
6ºsemestre pedagogia/manhã.
concordo com a eveline a escola tem um papel muito importante, pois é na escola que criança vai encontrar as diversidades culturais, cabe ao professor promover atividades que trabalhe com essas diversidades buscando sempre o respeito e nunca uma igualdade.josefa dionizia de souza tomaz magalhaes 18627 educação fisica.
ExcluirÉ VERDADE EVELINE A CULTURA FAZ PARTE DA HISTORIA DE UM POVO, POREM INFELISMENTE SOMOS UM POVO SEM HISTORIA, NAO SABEMOS CONTAR NOSSAS HISTORIAS, TUDO O QUE SABEMOS FOI PORQUE NOS CONTARAM DE FORMA MUITAS VEZES FASCINANTE SEM NENHUMA VERDADE NELAS DITAS.
ExcluirSANDRA RODRIGUES PED.24019
sandra eu descordo de vc porque eu so de outro estado e minha estòria eu tenho conhecimento de minhas raizes e cultura onde posso verificar com tantas pessoas diferentes de costumes diversos aqui em sp eu sei que història està em qualquer lugar for
Excluirvager santos alves ra 36474
sandra vc esta compretamente errada porque vc estuda pedagogia era para estar por dentro do assunto ou seja como vc vai concordar com a evelini sendo q vc esta falando ao cotrario q ela se expressou a cultura e um fato porq sem a cultura como q nos iria nos dentificar nos hoje aqui atualmente nao existirimos para contar historia pois quem conta e nossas proprias culturas sua avo seu avo e sua mae eles ja faz sua propria cultura.. andre moreira costa ra 31616 ed. fisica
Excluireu concordo em relação ao ponto de vista do Yuri. Existe muitas pessoas que tem complexo de si mesma, em relação a sua raça ou origem, devido ao preconceito que elas sofrem,através de outras pessoas. infelismente isso ocorre. Devido a este motivo e que tem que se implantar a questão da conciência e do respeito trabalhando com a cultura de cada individuo na escola. já é um grande passo para essa questão.
ExcluirDerli Ed. Fisica. RA 39609.
Devemos respeitar a diversidade cultural e sua regionalidade.O professor(as) deverá ampliar continuamente seus conhecimentos no que diz respeito a cultura de cada grupo e implementando o respeito e novas metodologias capaz de despertar o interesse dos alunos,para que haja respeito e não preconceito.
ResponderExcluirROSANA MARITS RA: 31775 - 6° PEDAGOGIA MATUTINO
A cultura popular tem sido deixada de lado e classificada como incorreta, mas podemos observar que algumas escolas, embora poucas, tem se preocupado com o que o aluno tem vivenciado fora dos muros da escola, como por exemplo, seu gosto músical, teatral, danças e etc, o que se torna de grande significado pra aprendizagem.
ResponderExcluirMaria Rosivania Nunes Silva R.A 28523 pedagogia/ manhã.
As diversidades das culturas são importantes conhecer-las em geral só assim poderemos colocar em práticas, tanto nas escolas como no dia a dia. A cultura Brasileira é muito ampla e há diversos tipos de ritmos de danças e outros...Em geral, as escolas tinha que tomar por meios para que fosse mais prestigiada as culturas que em épocas são povoadas no Nordeste Brasileiro.
ResponderExcluirSantiago RA29559
Não diria que colocar em pratica as diferentes culturas seja a melhor forma de aceitação SANTIAGO.
ExcluirMas o simples fato de apresenta-las para os alunos, já os deixam por dentro de diversas culturas desconhecidas por eles, e que se nós como professores não mostrarmos a eles, pode ser que eles jamais conheçam, e ate mesmo se identifiquem ou meus aprendam a gostar (independente de como).
JOÃO FREIRE RA 28476 EDUCAÇÃO FISICA
Acredito que como parte do curriculo escolar o aprendizado de diferentes culturas seria sim um trabalho bem desenvolvido, pois A diversificaçao brasileira é muito grande, mas nem todos tem acessos a essas culturas. Saber como trabalhar esse assunto tb é um detalhe importante, pois nem nos mesmos sabemos ao certo como é a cultura de cada regiao de nosso pais.
ResponderExcluirDannielle Abreu RA 40704
É, exatamente isso Dani,dou crédito as suas palavras.
Excluirsantiago RA 29559
ed.fis.
Nao se ensina respeito, mas sim trabalha-o. Se ao tratarmos do assunto cultura e ao mesmo tempo transpor o respeito as diversidades culturais existente, acredito que nossas crianças tem muito a crescer como cidadaos.
ResponderExcluirdannielle abreu - RA 40704
Poderia até debater com vc, mas não entendi o seu raciocínio.Seja mais clara!
ExcluirSantiago 29559
Acho que é importante conhecer culturas diferentes, e indentificar essas culturas e seus valores social, a tradição e a linguagem de cada cultura e inserir nas escolas como aprendizado.
ResponderExcluirPara que a sociedade venha respeitar todas as diferenças culturais
para que haja um integração entre ambas e todos se aceitem
Claudenice Pereira avila
Realmente é interessante sabermos bem sobre as diferentes culturas inseridas na escola, para que não haja um choque, pelo menos tão grande, entre essas culturas, de modo que elas trabalhem em conjunto em busca de uma mesma idéia ou ação.
ExcluirAnderson Ferreira Silva R.A.:29543
concordo que é sempre bom conhecer novas culturas e valorizar cada cultura e o aprendizado que ela nos traz para enriquecermos nossa propria cultura e conhecimentos.
ExcluirHelio Henrique L. Silva
R.A. 28769
É importante conscientizar nossas crianças as diferenças sociais,culturais,ensinar que não devemos ter preconceitos,respeitando a diversidade de cada um, para que não haja violência, como está acontecendo,estudantes queimando os moradores de rua.
ResponderExcluirCicera Oliveira Maak
RA:30537 pedagogia 6° semestre manhã
Com certeza... também acho que as crianças precisam saber das diferenças, aprender a lidar com elas e consequentimente saber respeitar las assim, atraves de cada cultura vivendo assim sem preconceito e diversificando seu conhecimento...
ExcluirPatricia Almeida e Souza Figueiredo RA:33079
A cultura do nosso pais é extremamente importante que colocamos ela em pratica em nossas aulas,assim demostramos o quanto é diversificado nosso pais,criando uma forma de respeito e educação sem nenhum tipo de preconceito cultural.
ExcluirPatrícia Almeida e Souza Figueiredo RA:33079
O conhecimento cultural é muito importante para as pessoas, pois através dessa cultura poderemos trabalhar vários fatores da sociedade como a violência, discriminação racial, analfabetismo etc. Mas para que isso se realize nós devemos começar a avaliar os nosso conceitos pessoais, pois é fácil criticar o modo de vida dos outros.
ResponderExcluirAdilson Santos de Andrade RA: 29099 Ed. Física - noturno
Concordo totalmente com o meu Amigo Adilson, devemos avaliar primeiramente os nossos conceitos,devemos respeitar as diversas culturas que existem em nosso pais e no mundo, como professor mostrar acima de tudo que devemos respeita las.
ExcluirAlessandra Aparecida da Silva RA 28533 Ed.Física-Noturno
Adilson concordo com vc q é muito importante q as pessoas conheçam as culturas das outra para q não exista preconceito que possam prejudicar as pessoas q sofrem com isso.
ExcluirE trabalhando com esse fator podemos fazer com q os alunos possam vivenciar as diversas culturas e assim fazer com q eles possam respeitar as diferenças da sociedade e sua cultura.
João Damião dos Anjos Diniz RA: 29546
6° semestre
Ed. Física noturno
É verdade, devemos compreender e valorizar a cultura do proximo e nao discriminando para que as diferenças possam diminuir na sociedade e assim possa haver mais respeito entre os cidadãos.
ExcluirYuri F. Silvério
R.A.: 28657
Com a existência das diferentes culturas presentes em nosso mundo, cabe a nos professores apresentarmos e respeitalas diantes dos alunos, alunos estes que se forem penalizados pela sua "origem" terão um desenvolivmento nada satisfatório perante a sociedade, formadora de criticas e opniões.
ResponderExcluirAnderson Ferreira Silva R.A.:29543
Concordo com a Cicera, devemos ensinar atraves da conscientização sobre as diferenças culturais e sociais, pra que nao haja tanto preconceito como existe até os dias atuais, ensinando-os ao respeito das diferenças de cada pessoa.
ResponderExcluirEveline Ed.Física 24219.
É de extrema importancia a multiculturalidade no conteúdo do currículo Questões, etnia, cultura, equidades sociais nas suas diferencas. Fazendo que as criancas vivencie formas de expressoes por meio da linguagem, visando a compreensao dos sentidos, valores, respeito, conceitos e significados de determinada diversidade cultural.
ResponderExcluirPedro Tiago Lins da Silva 27362
É importante conhecermos a cultura do nosso pais e de outros também para que não fiquemos focados numa só, atraves dos conhecimentos adquiridos que colocamos as necessidades da população em prática dentro e fora da escola.
ResponderExcluirRoberta Cristina RA: 34011
Pedagogia / Manhã
As diversas manifestações culturais devem ser conhecidas, discutidas e principalmente os indivíduos devem compreender exatamente a sua história o seu porque de ser.
ResponderExcluirLigia Mattos 9699 Ed Física
Concordo plenamente!!!
ExcluirE acredito que cabe não apenas aos professores mas todas as instituições e também a familia para contribuir com isso.
Helder Carneiro 29487
A cultura aborda diversos valores morais e éticos,onde se aborda nossos valores sociais,são costumes e instruções de um povo,trabalhando o currículo compreendemos os valores que cada cultura aborda,o fato de trabalharmos em sala de aula é um ponto fundamental,para ensinar as dferenças dentro da nossa sociedade.
ResponderExcluirO educador deve trabalhar as diversidades que este tema aborda.
Jéssica Abilío da Silva.
RA:23892.
Matutino.
6° Núcleo.
Concordo com a Cícera,a palavra conscientização é a palavra chave para este tema, respeitando assim as diversidades culturais.
ResponderExcluirConcordo com Santiago,nossa cultura é muito ampla,e deve ser desenvolvida todos os dias,conhecendo nossa propria cultura se torna mais facil a maneira de abordar este assunto em sala de aula quando nos aprofundamos no tema a ser desenvolvido.
Jéssica Abílio da Silva.
RA:23892.
Matutino.
6°Núcleo.
Hoje em dia existe diferentes culturas espalhada pelo mundo, e cabe a nós como futuro educadores respeita-las, trabalhar com os seus alunos as suas diferenças mostrando os seus valores, registrar sua cultura, com seu olhar e seu desejo e para que possam transformar e evoluir o seu sentimento sobre sua propria identidade.
ResponderExcluirPamela Cezario de Souza Ed. Física RA:35059 Noturno
Nossa País é um produtor de cultura em massa diversificado, pois em cada região se produz uma linha de pensamento com contexto social, artístico, culinário, comportamental de uma mesma raça, povo de perspectivas diferentes. E saber abordar estas produções em massa e suas tribos que são grupos que as produzem e consomem, é de grande importância para aquisição de novos conhecimentos e descoberta de nosso Brasil. Mas interagir determinados grupos em outras culturas é uma iniciativa trabalhosa, pois o "ego ideológico" é crítico e não aceita opiniões. Na própria Educação Física isso não é diferente, pois as ramificações existentes na área produzem conflitos e desavenças sobre os discursos do currículo, e com isso os alunos aprendem que a Ed. Física é apenas "4 Fantástico".Por isso abordar novas culturas trazendo seu contexto histórico(do por que existem e o que queriam transmitir)fazem que os alunos e professores descubram as diferentes formas de produção de pensamento. Afinal somos seres que queremos ser reconhecidos por alguma "marca" (e me refiro não só ao jovens, mais ao próprio adulto que também tem a necessidade de mostrar sua identidade/marca derivado de seu trabalho pelo capital). A unificação da cultura é otimista, porem ela perderia seu foco se fosse homogeneizada a diferença é o charme, mais o respeito é a principal mensagem para o Trabalho com Culturas, pois cada um é um e deve ser respeitado.
ResponderExcluirNosso país é grande produtor de Cultura em Massa e trabalha-las na escola é uma grande lição de patriotismo e respeito para o que se tem e produz aqui. Neste emaranhado de linhas de pensamento surgem as Tribos que na grande maioria são formadas por jovens que devido esta fase da vida precisam mostrar sua Identidade/marca. Interagir este grupos a novas culturas é uma atividade trabalhosa, pois o "ego ideológico" deste seguidores é crítico e não aceita opiniões. Mas a aquisição de novas culturas ensina novos conceitos como respeito e conhecimento, enriquecendo o individuo. Homogeneizar, não é a melhor solução para praticas culturais, pois o diferencial é o charme da questão, e mistura-las fazem novas produções de linhas de pensamento, contexto histórico, lutas e comportamento.
ResponderExcluirRaul Moraes
Educação Física
6° Semestre Noturno
Raul, concordo com vc, afinal de contas num país tão rico culturalmente, há diversas vertentes e pensamentos e a junção dos mesmos (por mais difícil que possa ser) trazem novos pensamentos e os diversos tipos de culturas podem se conversar trazendo uma nova linha de questionamentos e idéias. Na escola é onde vemos estas tribos se formarem, em cima de uma idéia que une grupos de pessoas iguais á um único ideal, juntando estes grupos e fazendo-os trocar experiências, culturas e pensamentos, temos uma longa e nova linha de pensamento.
ExcluirLuiz Fernando Oliveira RA.:28450
O Brasil e um pais onde todas as raças convive em armonia, e a cultura popular aparece associada ao povo, as classes excluidas e as classes dominantes, me pergunto por onde começar um trabalho com tantas riquezas a ser explorada? Porem para ser trabalhada toda essa diversidade o educador precisa conhecer e respeita.
ResponderExcluirROZAGELA Mº DELMONDES
R.A 29472 PEDAGOGIA MANHÃ
Nas sociedades de classe, como é o caso do Brasil, o movimento se caracteiza, fundamentalmente pela luta entre as classes sociais e culturais, tais culturas que as vezes não tem espaço nas sociedades predominantes.A função social do curriculo escolar é ordenar a reflexão pedagógica do aluno refletindo a cultura de cada um, desenvolvendo determinada lógica e como professores e lutadores por uma não homogeneização da cultura na escola.
ResponderExcluirDOUGLAS SANTOS RA: 24138 NOTURNO
concordo com Eveline a cultura popular faz parte de um povo na escola aprendemos a cultura de outros povos a cultura tem um grande papel em nossas vidas Elaine Barreto ra :32775
ResponderExcluirAs manisfações culturais faz parte de nossas vidas somos um povo com muitas misturas e historias e saber a cultura um do outro é muito importante para nosso fomação na escola a cultura nos leva a conhecer outros estados e áte paises RA:32775 ELAINE BARRETO
ResponderExcluirConcordo também que o nosso país é muito rico em cultura , se nos aprofundarmos a conhecer a nossa própria cultura da onde vem como nasceu para que serve cada cultura , teremos um acervo rico para trabalhar com o curriculo e desenvolver um ótimo trabalho em sala de aula para monstrarmos como é possível trabalhar as diversas diferenças dentro da sociedade.
ResponderExcluirMARCIO ROBERTO PONCIANO
RA: 39172
Devemos respeitar as diversidades culturais, nosso país é uma mistura de raças, que nos enriquece cada vez mais, desde o maracatu, ao funk, MPB,rock, pop, e as influências da Europa com o Punk, e o Rap dos Estados Unidos.
ResponderExcluirDessa forma a criança a criança traz um conhecimento de mundo, e não podemos negar isso, por este motivo o professor deve trabalhar com as diferenças respeitando cada indivíduo.
CRISTINA APARECIDA SILVA BARROS RA 28482. pEDAGOGIA 6º SEMESTRE MANHÃ
concordo com vc cristina, pois nosso pais é rico em cultura pois há uma grande diversidade, e toda a influência desde o maracatú até o rap são formas de expressar nossos sentimentos, vivencias do nosso dia a dia,ou até a realidade do nosso pais, onde devemos respeitar o seu espaço ampliando nosso conhecimento cultural.
ExcluirROSANA MARITS RA: 31775 - 6° PEDAGOGIA MATUTINO
Concordo com a Cristina o respeito acima de tudo temos que conhecer e respeitar a diversidade cultural e incentivar nossos alunos a conhecer tambem para que eles possam ver como o nosso pais é rico em cultura diversas.
ExcluirRAQUEL DE SOUZA RODRIGUES RA:36566
6 SEMESTRE DE PEDAGOGIA MANHA
O curriculo tem como seu objetivo trabalhar em sala de aulaas diversidades sociais e culturais de cada aluno e fazer com q eles entendam a cultura de seus colegas para viverem em uma sociedade melhor repeitando as diferesas sociais e culturais de cada um
ResponderExcluirJoão Damião dos Anjos Diniz
RA:29546
ed. física
6° semestre
noturno
Acredito que temos que trabalhar as diferentes culturas com os alunos e que isso precisa estar no currículo. Porem para isso funcionar não pode existir a cultura certa ou a errada,afinal estamos aprendendo que ela é uma forma de linguagem independente de suas diferenças.
ResponderExcluirAline Rodrigues Ra 20093 Ed. Física
Concordo com a Aline, devemos trabalhar com os nossos alunos as diferentes culturais,e fazer com que eles entendam a viver em uma sociedade melhor.
ExcluirPamela Cezario de Souza Ed. Física RA:35059 Noturno
Eu acho muito legal ver que "todos" concordam que a cultura de diferentes lugarem devem ser passadas para os alunos. A minha duvida é saber quantos de NÓS vai filtraras e selecionar as culturas? Ou ainda, estará no currículo sobre as culturas(homossexuais, indígenas,umbandas entre outros)? ou será trabalhado as tendencias que a mídia dita(carnaval, olimpíadas,entre outros)?
ResponderExcluirAline Rodrigues Ra 20093 Ed. Física
Aline penso assim também, só que podemos fazer uma análise da sala de aula, tentar descobrir a cultura dos alunos e apresenta-las para o resto da turma, acho que pode ser uma forma legal de passar diversas culturas e os alunos poderão entender um pouquinho da cultura dos seus colegas de sala!!!
ExcluirAdriana C Teixeira
RA: 42138
o correto é trabalhar com todas as culturas, mas é claro que tem que ser selecionadas conforme a idade da criança... não podemos trabalhar somente com as coisas achamos legal e que concordamos pq isso tb não seria uma diversidade cultural, por exemplo a umbanda esse é um tema religioso e polemico, mas o papel da escola é trabalhar com a parte historia das religiões e assim estudar todas as outras religioes e não impor como religião certa ou errada. mas infelizmente a maioria dos professores só desenvolve trabalhos com tendencias da midia... josefsa dionizia de souza tomaz magalhaes
ExcluirAcredito que as aulas devem atingir todos os alunos, sem discriminação dos menos hábeis, ou das meninas, ou dos
ResponderExcluirgordinhos, dos baixinhos, dos mais lentos. E hoje o objetivo das aulas de ed. física não teria que ser somente a aptidão física dos alunos, nem a busca de um melhor rendimento esportivo. E sim os elementos da cultura corporal devem ser tratados como conhecimentos a serem sistematizados e reconstruídos pelos alunos. Utilizando a cultura de cada aluno.
Tatiane Borges
Educação Física- noturno 6º semestre
R.A 31767
Concordo com a Tatiane. Devemos valorizar a Cultura de cada educando. Visando a implantação de práticas educativas de qualidade que possam promover e ampliar as condições necessárias para o exercício da cidadania do educando.
ExcluirMarinete Salomão- noturno 6ºsemestre
R.A 38870
A escola éo grande veiculo de trasmissão da cultura pois é lá que encotramos diversidades cuturais pais,professores, alunos onde existe possibilidades de troca acontece o ensinar e aprender entre Aprofessores e aluno.
ResponderExcluirMarilene Araujo RA:36884 Matutino 6:núcleo.
concordo com você MARILENE,pois aprendemos cada dia com cada pessoa, seja aluno, familia, professores pois cada dia é um novo aprendizado para nós,e respeitar a cultura de cada um,é dever de toda a sociedade.
ExcluirROSANA MARITS - 6° PEDAGOGIA MATUTINO
cocordo com cicera e com a Eveline quando elas falaram de consientização pois é desta forma que conseguimos um trabalho eficiente trazer para escola por meio das hitórias para que os alunos conheçam a cultura do paiscomo é diversificada.
ResponderExcluirMARILENE ARAUJO RA.36884 MATUTINO 6.NÚCLEO
Bom devemos trabalhar com a ed física de uma forma diferente da apresentada hj na maioria das escolas. Vamos pensar culturalmente falando, podemos trabalhar diversos tipos de culturas, até de outros países. Assim mostrando para as crianças que não existe uma forma certa de agir, de pensar, uma música ser melhor que a outra, um time melhor que o outro, uma religião e por aí vai. Vamos tentar fazer com que essas crianças virem adultos conscientes e sem preconceitos.
ResponderExcluirAdriana C Teixeira
RA: 42138
Concordo com ADRIANA, afinal, as crianças de hoje em dia são reflexo do preconceito. Se fala muito sobre preconceito racial, preconceito de diversidade sexaul, preconceito de classes, entre outros.
ExcluirMas infelizmente, ninguem conversa com as crianças sobre a diversidade cultural, e isso pode se tornar algo dificil de controlar se nao for conversado com os alunos agora.
Devemos sensibiliza-los para que eles cresçam conscientes e livre de qualquer tipo de preconceito.
MARIANA S. LISBOA RA: 29020 EDUCAÇÃO FISICA (noturno)
a escola é um ponto de partida para uma aprendizagem cultural, pois em casa ou em família a criança ja tem seus costumes e sua cultura, quando ela vai a escola ela vai se deparar com a diversidade cultural em diversas dimensões seja ela social, racial ou religiosa. a escola pode e deve desenvolver atividades que valorizem essas diversidades culturais, a escola pode desenvolver atividades que envolva a pluralidade cultural do nosso pais, explorar os costumes de cada região do Brasil, e ate mesmo mostrar as diversidades dos grupos sociais que estão em nossa volta visando sempre o respeito e a cidadania. A falta de conhecimento é a principal causa do preconceito e do desrespeito ao próximo. josefa dionizia de souza tomaz magalhaes 18627 educação fisica.
ResponderExcluirSuponho, que a ênfase no conhecimento escolar justifica-se, assim, por ser a escola um espaço privilegiado de construção e de reconstrução dos conhecimentos historicamente produzidos multiculturais. O que sugiro não é uma absorção passiva de tais conhecimentos, mas sim uma apreensão ativa que proporcione, aos estudantes, condições para melhor entender multicutulras existentes do Pais, do mundo em que vivem e nele operar. Mas a aquisição de novas culturas ensina novos conceitos como respeito e conhecimento, enriquecendo o individuo.
ResponderExcluirElaine Cristina Soares R.A 19386
Educação Física- noturno 6º semestre
Os “conteudistas” reduzem o conteúdo aos conhecimentos e informações que são transmitidos pela escola. Todavia, se educação é formação de personalidades humano-históricas, o seu conteúdo tem a ver com a cultura em seu sentido pleno: conhecimentos, informações, valores, crenças, tecnologia, ciência, arte, filosofia, direito etc., ou seja, tudo aquilo que é criado pelos homens, por contraposição à natureza, que existe independentemente
ResponderExcluirde sua ação e vontade.
Hélio Henrique Lima da Silva
R.A. 28769
Se pensarmos que o universo cultural e identitário de crianças pertencentes aos grupos socialmente desfavorecidos é praticamente o ambiente familiar e local, podemos afirmar que sua entrada na escola implica num intenso embate de culturas.
ResponderExcluirYuri F. Silvério R.A.: 28657
concordo com Yuri, aprender a valorizar e respeitar essa diversidade cultural tem que começar desde cedo assim nossas crianças vão aprendendo a ser cidadãos de bem respeitando o próximo até porque é normal ter em uma sala de aula diferentes culturas.
ExcluirMaria Odete ra 35087 Pedagogia Manhã.
A instituição de ensino tem que apresentar uma programação de atividade mostrando a realidade e diversidade cultural, fazendo com que os alunos socialize, interajam e compartilhe as deferenças.
ResponderExcluirDiogo das Chagas Oliveia Ra 28 395
A presença das diversidades culturais devem ser vistas dentro do âmbito curricular como algo de extrema importância, pois cada região tem a sua singularidade e a mesma deve ser respeitada, seria muito interessante que além de respeitar esta diversidade, o educador mostre á seus alunos não somente o quanto a sua cultura local é rica e sim um pouco de todas as culturas fazendo com que assim haja um “intercâmbio” cultural, afinal de contas estamos em um país rico culturalmente, com trejeitos, sotaques, lendas, sons, comidas, atividades totalmente diversificados e que sim, devem ser estudados e vivido por todos. O educador deve levar um pouco disto tudo á seus alunos, fazendo com que a mente destes se abram para algo maior, até para que entendam um pouco deste Brasil em que vivemos.
ResponderExcluirLuiz Fernando Oliveira RA.:28450
ISSO MESMO LUIZÃO COMCORDO A ESCOLA TEM QUE VALORIZAR UM POUCO MAIS AS DIVERSAS CULTURA QUE TEMOS .
ExcluirAILTON AP DA SILVA R.A:29177
É importante que cada um saiba que existe diferentes tipos de culturas, que cada um possui a sua e que devemos respeitar.O Brasil também possui influências indígenas na sua cultura,negros africanos que foram trazidos como escravos para o Brasil,também participaram na formmação da cultura Brasileira, precisamos conhecer melhor nossa cultura para que possamos repassá-la para gerações futuras.
ResponderExcluirCélia Guimarães RA: 28963 pedagogia 6º sem matutino
O conhecimento desta cultura brasileira deve ser passada por nos futuros professores, pois atualmente a valorização de nossas origens não acontecem nas escolas, cabe a nos mudarmos esta trajetoria.
ExcluirVinicius Reimão Tonon RA:26468
6ºSemestre NOturno Ed Física
Existe educadores que desconhece algumas culturas ou se conhece ignora, como por exemplo dia do índio pinta o rosto das criança sem nem saber o motivo,porque não contar um pouco da história de como os índios chegaram aqui no Brasil e como eles vivem,o dia da consciência negra também entre outras datas.
ResponderExcluirCélia Guimarães RA 28963 pedagogia 6º sem matutino
É importante que os alunos conheçam sua história, para que tudo o que lhes é ensinado tenha algum sentido,é por meio da minha cultura que abro as portas para as outras, depois que o aluno compreende seu mundo que ele passa a explorar o outro.
ExcluirREGIANE RODRIGUES RA 29609
É IMPORTANTE TRABALHAR AS DIFERENÇAS, SOCIAIS, CULTURAIS DO ALUNO, RESPEITANDO A DIVERSIDADE CULTURAL DE CADA UM,FAZENDO COM QUE ELES ENTENDA A CULTURA DE SEUS COLEGAS PARA VIVEREM EM UMA SOCIEDADE MELHOR !
ResponderExcluirÉ NISSO QUE ACREDITAMOS !
JANINE BIANCA SILVA VIANNA RA 38008
PEDAGOGIA MANHÃ
Concordo com vc Janine,é preciso valorizar a cultura dentro do contexto escolar e ter o compromisso de melhorar a diversidade cultural.
ExcluirRaquel Henrique da Silva RA:34861/6ºPedagogia/Matutino
Da mesma forma que a educação expressa uma concepção de cultura e sociedade, a estrutura curricular também expressa uma visão de
ResponderExcluirmundo e do homem. Como o currículo é compartimentado em
disciplinas, não ocorre a articulação entre as mesmas, o que empo-
brece o próprio aprendizado, na medida em que somos ensinados a
pensar as partes sem visualizar e considerar o todo. Portanto em
uma busca de identidade e protesto contra o governo e a sociedade
as tribos procuram se manifestar rompendo as amarras, e a princi-
pal diretriz pedagógica nesse processo é permitir que as diversas
culturas que formam o homem sejam eixo central do processo educa-
cional como reconhecimento das diferenças.
Rosangela Vasconcelos RA:29839
Como a função social da escola é a tranmissão e produção de cultura, os professores devem ajudar os alunos a conhecer a sua propria cultura e com isso, seus alunos vão se respeitar sabendo ou aprendendo as diferentes culturas que tanto na escola quanto a vida social, elas precisam conviver e além disso respeitando a cultura de cada um, podemos "tentar"construir uma sociedade que compreenda que não vivemos em um padrão de individuo, e sim em uma diversidade de povos.
ResponderExcluirHelder Carneiro 29487
Como em vários países, a cultura dos povos é de extrema importância para a educação e construção de novas pessoas. E no brasil a cultura popular é muito forte e presente, em festas comemorativas, regiões ou até mesmo na música em que ouvimos.
ResponderExcluirCulturas são transmitidas por gerações ou apredidas e apresentadas na escola. É uma ótima forma de fortalecer a relação entre pais e filhos ou professores e alunos. Cada cultura tem seu estilo e todas merecem respeito.
Victor Freitas da Silva
RA: 42541
Trabalhar diferentes temas e culturas no curriculo é importantissimo!
ResponderExcluirComo diz o escritor Rubem Alves no video, "temos que dar sentido de brasilidade".
Ou seja, temos que passar para o aluno as diferentes formas de brasil, principalmente cultural e socialmente.
Até mesmo para que ao conhecer as diferenças, aprendam a respeitar.
É fundamental ensinarmos essas diferentes culturas, ate mesmo pelo fato de mostrar que existem algumas tribos que em geral parte pra violencia, e a usam como lema.
Voluntaria ou involuntariamente, a sociedade vai abrir caminhos para que nossos alunos no futuro se encaixem em alguma cultura ou tribo.
E por este motivo, nada melhor do que conhecer seu lema e seus ideias, para que se for escolher seguir algum caminho que ele pelo menos o reconheça e veja se realmente se enquadra no perfil.
MARIANA S. LISBOA RA: 29020 EDUCAÇÃO FISICA (noturno)
Devemos trabalhar todos os tipos de culturas em nosso curriculo.
ResponderExcluirAfinal, muitos de nós apesar de conhecermos as diferenças, não sabemos da historia, e muitas vezes até a julgamos como incorretos. Mas quem somos nós pra julgar algo que alguem escolhe para si? Com certeza ha uma resposta pra isso, de fato deve haver um objetivo.
Devemos ensinar nossos alunos para que eles não julguem as pessoas por participarem de determinados grupos, de determinadas tribos, mas que aprendam sobre o diferencial e o respeitem.
JOÃO FREIRE RA: 28476 EDUCAÇÃO FISICA
Educação engloba os processos de ensinar e aprender. É um fenômeno observado em qualquer sociedade e nos grupos constitutivos destas, responsável pela sua manutenção e perpetuação a partir da transposição, às gerações que se seguem, dos modos culturais de ser, estar e agir necessários à convivência e ao ajustamento de um membro no seu grupo ou sociedade.
ResponderExcluirSem educação não temos ferramentas para senso pessoas criticas e consciente do ambiente em que vivemos em a educação não podemos mudar crescer e nos evoluir.
A cultura faz parte disso cultura também é educação entre os povos é a mistura de idéias e praticas dentro da sociedade a cultura é um misto de sentimentos de letras de poesias ate a cifra de uma canção cultura é sinônimo de riqueza requerida riqueza essa transmitida desde os tempos primórdios danças lutas expressões corporais tudo que vemos e tudo que temos é recíproca da cultura ode olhamos onde tocamos a moda é uma cultura assim como a cultura pode ser um a moda que se molda que se adapta que existe e que prevalece
Se auto conhecer é uma forma de aprendizagem é uma forma de cultura saber sua origem da onde vem seus pais da onde vem sua família e como tudo aconteceu são formas de cultura a escola tem essa importante missão de transmitir de forma clara e não conturbada para que os alunos entendam a riqueza do respeitar de como é a grandeza conhecer entender e não julgar a sociedade é um parâmetro que se contradiz e muitas coisas gerando preconceitos sem sentidos e absurdos o futuro esta nas crianças devemos mostrar algo que lhe façam bem se espelhar isso também vem da escola como também tem sua grande porcentagem a educação que se vem de casa concordo com meu amigo Helder Carneiro diversidade não é individualismo de cada um é uma explosão de idéias.
ResponderExcluirJOÃO MIRANDA DA SILVA JUNIOR ED FISICA RA 28901
concordo com o joao,
Excluirse conhecer e saber suas origem seria uma forma
de cultivar sua cultura ra28575
Educação engloba os processos de ensinar e aprender. É um fenômeno observado em qualquer sociedade e nos grupos constitutivos destas, responsável pela sua manutenção e perpetuação a partir da transposição, às gerações que se seguem, dos modos culturais de ser, estar e agir necessários à convivência e ao ajustamento de um membro no seu grupo ou sociedade.
ResponderExcluirSem educação não temos ferramentas para senso pessoas criticas e consciente do ambiente em que vivemos em a educação não podemos mudar crescer e nos evoluir.
A cultura faz parte disso cultura também é educação entre os povos é a mistura de idéias e praticas dentro da sociedade a cultura é um misto de sentimentos de letras de poesias ate a cifra de uma canção cultura é sinônimo de riqueza requerida riqueza essa transmitida desde os tempos primórdios danças lutas expressões corporais tudo que vemos e tudo que temos é recíproca da cultura ode olhamos onde tocamos a moda é uma cultura assim como a cultura pode ser um a moda que molda que se adapta que existe e que prevalece
joao miranda da silva junior ED FISICA RA 28901
O brasil é umm pais misto de diversos paises em um único pais o brasil tem uma cultura muito mista. Mas cada estado tem sua cultura de fortes tradiçoēs mas essa cultura é passada nas escolas, e attraves de eventos fazendo as pessoas se aproximarem sejam familhares ou simplismente conhecidos etc
ResponderExcluirVagner santos alves
Verdade Vagner no Brasil a diversidade cultural é gigante, as crianças tem que aprender desde cedo tudo sobre este país tão rico com culturas tão mistas só assim elas aprenderão a valorizar e a respeitar a cultura do próximo, porque é comum em uma sala de aula hoje ter uma mistura de cultura.
ExcluirMaria Odete ra 35087
O povo brasileiro em alguns lugares valorizar sua cultura porém, tem lugares que ja perderam totalmente sua identidade cultural e os professores preferem seguir calendario cultural de outros estados e ate mesmo de outros paises sem que seus alunos saibam realmente o porque dessa ou daquela comemoração.
ExcluirLeandro Romao R.A 35018
É de extrema importância, que a escola priorize e se preocupe em tabalhar com a cultura popular, na qual, concertesa os alunos irão desenvolver e aprender a respeitar um ao outro, ou seja suas diferências, suas características, e ao mesmo tempo irão aplicar automaticamente entre eles proprio, mas para isso este trabalho tem que se fazer, com muita precisão, no qual professores terão que estar bem preparados, porque se trata de um trabalho muito delicado onde envolve também a relação desses alunos, externamente falando, onde dificultara um pouco, porém o trabalho sendo bem feito, o resultado será positivo na vida desses alunos.
ResponderExcluirED: FÍSICA NOTURNO DERLI RA 39609
CONCORDO REALMENTE COM VC AMIGO , O DESRESPEITO ENTRE NOS,VEM NA VERDADE DE UM PRECONCEITO QUE INFELISMENTE A SOCIEDADE, NOS IMPOS. QUANDO CRITICAMOS A FORMA DIFERENTE DO OUTRO FALAR, OU SE VESTIR, OU CANTAR. ISSO NA EDUCAÇAO SERA UM TRABALHO A LONGO PRAZO, POREM NECESSARIO.
ExcluirSANDRA RODRIGUES PED. 24019
ACREDITO QUE NÃO EXISTA OUTRO LUGAR COMO A ESCOLA POIS É NELA QUE SE CONCENTRA VARIAS CULTURAS E DIVERSOS COSTUMES. ENTÃO NÃO VEJO BARREIRA ALGUMA PARA SE TRABALHAR DIVERSOS ASPECTOS DA NOSSA E DE OUTRAS CULTURAS POIS, TRABALHAR SOMENTE COM A REALIDADE NA QUAL O ALUNO ESTA INSERIDO NÃO BASTA TEMOS QUE OFERECER-LHES DIVERSOS CONHECIMENTOS E OPORTUNIDADES PARA QUE SEU CONHECIMENTO SEJA AMPLO. PARA ISTO O CURRÍCULO DA ESCOLA DEVE SER ABRANGENTE NÃO APENAS PRESO APENAS NA CULTURA DO PAIS OU LUGAR EM QUE NOSSOS ALUNOS VIVEM MAS DEVEMOS AMPLIAR SEU CONHECIMENTO E PRINCIPALMENTE DEVEMOS RESPEITAR CADA CULTURA POIS CADA UMA TEM SEU PRÓPRIO ESTILO.
ResponderExcluirCÁTIA CRISTINA DE OLIVEIRA RA 33706 PEDAGOGIA 6° SEMESTRE MATUTINO
PORTANTO CONCORDO COM A CATIA EM QUE A ESCOLA AINDA É O MELHOR LOCAL DE ESCLARECIMENTO E ABRAGENCIA SOBRE CULTURAS.
ExcluirFRANCISCO ERNANDO AGOSTINHO MARIANO.RA 28798,ED FISICA NOTURNO
No mundo atual a diversificação cultura esta presente querendo ou não, portanto deve ser integrada ao curriculo para atraves dela passar aos alunos conhecimentos de origens diferentes sendo desta maneira um conteudo mais rico, ou seja valorizado.
ResponderExcluirVinicius Reimão Tonon RA:26468
6°semestre noturno ed. fisica
Concordo com o Vinicius, temos que trabalhar isso no nosso currículo atual, assim levando um conteúdo cultural de cada um.
ExcluirVivian Ferreira da Silva RA 28633
cultura é transmitida de varias formas,mais ainda a sociedade tem que fortalecer ,pois todos merecem respeito. ra;33843
ResponderExcluirA Cultura Popular são tradições, são memorias coletivas. Pensar a cultura nao só da obra consagrada da força que esta tendo e o apoio p/ classe que nao são Favorecidas mostrando seus trabalhos como forma de Educãção e a cultura forma de economia nao podendo esse momento agora desenvolver justamente movimento cultura uma nova cara do brasil. A cultura tambem representa danças do folclore brasileiro...
ResponderExcluirHoje em dia esta sendo esquecida as danças a cultura popular brasileira é tanta violencia, deveria encinar mais a cultutra pop. do brasil, pq so se lembra da cultura de fora de outro países, e temos q voltar um pouco ao passado relembrar a cultura dos outros estados do brasil, para q as crianças de hoje relembrarem um pouco da nossa cultura ...
-Antonio Rodrigo Lima - ED. Física - RA 22523...
É mto importante que se trabalhe estas diferenças na escola, mostrar que apesar de culturas por mtas vezes distintas, podem haver pequenas semelhanças, demonstrar que a partir destas semelhanças deve-se respeitar as diferenças entre culturas e classes distintas, acabando aos poucos com atitudes preconceituosas derivados das culturas passadas e transmitidas nas escolas entre outras gerações, mas não deve-se impor respeito e sim mostrar sua necessidade para que seja possível desfrutar de uma boa relação entre todos.
ResponderExcluirDANILOF. L. DA SILVA RA:28917
Concordo e acredito que as diferenças culturais existem sim e que realmente, todos devemos nos respeitar para darmos andamento à ética e respeito à todas as civilizações regionais.
ExcluirValdir Francisco do Nascimento RA 28452 Ed. Física Noite 6º semestre
Concordo com o Danilo.
ExcluirSó conseguimos entender as diferenças e respeitá-las depois que as conhecemos.
Pâmella C. Santos RA 28794
A cultura popular aparece associada ao povo, às classes excluídas socialmente, às classes dominadas. A cultura popular não está ligada ao conhecimento científico, pelo contrário, ela diz a respeito ao conhecimento vulgar ou espontâneo, ao senso comum. Nesse sentido, o mais importante na arte popular não é o objeto produzido, e sim o próprio artista, o homem do povo, do meio rural ou das periferias das grandes cidades.
ExcluirAlberone Medeiros R.A.: 32041 Educação Física
Existe hoje uma diversidade cultural muito grande é importante integrar a cultura no currículo, acredito que assim as crianças irão valorizar e respeitar cada uma, Mas para isto o professor deve utilizar vários recursos para a construção do aprendizado e é muito importante que isto ocorra principalmente no processo de alfabetização, pois para o aluno torna- se um aprendizado prazeroso e significativo.
ResponderExcluirMaria Odete ra 35087
As diversidades culturas dever ser trabalhadas em todas as matérias do currículo escolar porque,infelizmente, estamos vivendo em uma sociedade onde o diferente é errado e intolerado. Não mudaremos o mundo, e na verdade, ele nem deve ser mudado deve sim ser compreendido. Reparem nos comentários dos videos principalmente na parte 1 do tribos urbanas. Os meu favoritos são: "Um bando de desordeiros acéfalos..." e " Povo Feio Da porra". O que seria a ordem na opinião do primeiro e o que seria beleza na opinião do segundo?
ResponderExcluirBruna Simoes Flor - ed. Fisica - R.A. 28902
As diversidades culturas dever ser trabalhadas em todas as matérias do currículo escolar porque,infelizmente, estamos vivendo em uma sociedade onde o diferente é errado e intolerado. Não mudaremos o mundo, e na verdade, ele nem deve ser mudado deve sim ser compreendido. Reparem nos comentários dos videos principalmente na parte 1 do tribos urbanas. Os meu favoritos são: "Um bando de desordeiros acéfalos..." e " Povo Feio Da porra". O que seria a ordem na opinião do primeiro e o que seria beleza na opinião do segundo?
ResponderExcluirBruna Simoes Flor - Ed. Fisica - 28902
Concordo totalmente com você Vinicius as crianças precisam conhecer novas culturas só assim irão saber valorizar e respeitar também.
ResponderExcluirMaria Odete ra 35087
Vemos em todo lugar as diversidades culturais e dentro da escola nao é diferente devemos respeita-las e para isso temos tambem que conhece-la devemos ensinar aos nossos alunos a respeitar a cultura de outras pessoas e incentiva-los a conhece-la pois sera um grande aprendizado para eles e para nos professores tambem.
ResponderExcluirRAQUEL DE SOUZA RODRIGUES RA:36566
6 SEMESTRE DE PEDAGOGIA MANHA
nossa cultura é muito diversificada por esse motivo devemos trabalhar todas elas na nossa escola com os nossos alunos mostrando a´eles que podemos conviver com todas e saber respeitar a todas elas é um dever,porque elas são um patrimonio da nossa cultura e tamben devemos respeitar as pess
ResponderExcluiroas como elas são sem pre conceito.
Simone dos santos chiqueto ped 6 manhã
Pois e Danilo so que precisa se avaliar e ate onde vai o papel da escola né aprender a respeita o proximo com suas diferenças acredito que essa educaçao vem logo de casa mesmo isso nao acontecendo .RA 28524 FABRICIO VIANA
ResponderExcluirDanilo eu tamben acredito que devemos trabalhar essas questoes de diversidades na escola porque é la onde tudo começa.
ResponderExcluirSimone dos santos chiqueto ped 6semestre manhã.ra29262
É impressionante como uma cultura tão rica como a nossa Cultura Brasileira ainda sofra tanto preconceito pelo próprio povo. Deveríamos nos orgulhar da diversidade cultural existente e enaltecer as pessoas que promovem o nosso folclore.
ResponderExcluirAs formas de preconceito podem ser de várias formas. A exposição ao ridículo é uma forma de mostrar superioridade perante às pessoas menos instruídas mas que fazem parte da nossa cultura. aluno: Genivaldo Jeronimo de Sousa R.A: 27399.
Na Escola temos que trabalhar as direnças, culturais do aluno, devemos respeitar as variedades culturais de cada pessoa, podemos tentar construir uma sociedade que compreenda que cada um tem a sua cultura, que não existe um padrão específico.
ResponderExcluirVivian Ferreira da Silva RA 28633
Discordo da Catia Cristina, R.A:33706, quando fala que a escola é o unico lugar onde se apresenta as diversas culturas e costumes, pois em gualquer ambiente existem diversidades e a escola não é o unico lugar, apesar de ser importante, para o exercicio e o aprendizado do respeito as diversidades, do exercicio a cidadania e para o conhecimento das culturas e costumes. aluno: Genivaldo Jeronimo de Sousa. R.A:27399.
ResponderExcluirTodos somos diferentes em muitos aspéctos e são as diferenças que nos fazem mais próximos um do outro. É nessa proximidade e relação que o ser humano deve estar atento, no sentido de respeitar e apreender as culturas regionais diversas. O professor também é um propagador dessas culturas, interagindo alunos de diversos lugares e procurando, acima de tudo lidar com costumes, atitudes e falas, mas sem perder o foco que é o respeito mútuo.
ResponderExcluirvaldir Francisco do Nascimento RA 28452 Ed. Física Noite 6º semestre.
concordo com a marilene a escola é um grande veiculo de transmissão de cultura, onde encotramos diversas vivencias culturais e podemos minimizar o preconceito e outros fatores, fazendo o aluno respeitar o espaço de cada um obtendo sua opnião formada referente o assunto, reconhecendo sua propria cultura e respeitando a sociedade e a diversidade cultural.
ResponderExcluirDiogo das Chagas Oliveira Ra 28 395
sobre o aspecto e culturizaçao e muito importante q todos visem a respeitar de modo em semelhança q possam contribuir com os proximos seu modo de caracterizaçao de vestimentas de habitos issoi tudo nao deixa de cultura modo de vida conhecimentos distintos e deferentes ra 31616 andre morera costa ed fisica
ResponderExcluirE dificil explicar e compreender essas tribus urbanas e trazer essas variavel de cultura para sala de aula e explica , pois uma socidade dade tão diversificada de religiões ,politicas, ritimos, musicas, entendem nao estamos fala apenas de uma modalidade só são de varias um grupo pode concorda em linguam de roupa e estilo outro em musica outro em politica sempre vai a ver o confronto o que precisa ser trabalhado e respeito com proximo isso e que vem da Educação que vem de familia e nao da escola ,acredito que muitos aqui estão jogando toda responsabilidade para escola como se ela podesse mudar o mundo sozinha. RA 28524
ResponderExcluirÉ muito importante conhecer a cultura do outro. Com isso o respeito passa a ser reciproco, pois só conhecendo o outro podemos intender as formas difenrentes de pessar e de agir.
ResponderExcluirPâmella C. Santos RA 28794
As diversas culturas fazem parte da nossa sociedade, mas por meio de um curriculo bem flexível e abrangente que conseguimos o conhecimento e a interação entre essas culturas, as pessoas também são diferentes das outras que convivem dentro do próprio grupo, cada pessoa é única, o que exige ainda mais do curículo.
ResponderExcluirREGIANE RODRIGUES RA29609
A diversidade cultural é a essência da vida!
ResponderExcluirA diversidade cultural não deve ser incluída no currículo escolar apenas na teoria, devemos começar a trabalhar na pratica o tema "Cultura Popular" as escola.s trabalham o tema com mta teoria, devemos mudar esse contexto e viver na pratica as diversas culturas que existem no mesmo espaço!Todos querem ser aceitos e fazer parte de alguma tribo, então é hora começar a rever nossos conceitos e aceitar e respeitar as diversas cultura da humanidade.
Adriana Ap. S.S. Semiao R.A 29.641
A diferença sempre estara presente na escola e é importante que os professores possam trabalhar todas as culturas e mostrando as semelhanças e as formas que elas surgiram para que cada um saiba a sua cultura e do proximo assim respeitando culturas do rico, pobre, preto, branco, amarelo ect....
ResponderExcluirLEANDRO ROMAO R.A 35018
e muito importante k se mostre a cultura nas escolas, no mundo atual
ResponderExcluira cultura popular para gerar conhecimento entre os alunos k hoje em dia estar sendo esquecida,e isso k o brasil e um pais misto
deveria cultivar mais as cultura.
aide moreira santos ra28575
A diversidade cultural é um tema que deve ser explorado na escola,pois é neste ambiente escolar que são encontrados pessoas com costumes e culturas diferentes, trabalhando assim com o respeito a cultura de cada aluno.
ResponderExcluirRaquel Henrique da Silva RA:34861/6ºPEDAGOGIA/MATUTINO
Concordo com você Raquel a escola deve mostrar e ensinar as culturas pois os alunos deve saber que cada país tem sua cultura e ela deve se respeitada.
ExcluirAliria Malaquias Costa RA: 29757 Pedagogia, Matutino 6° Semestre
a verdade é que não fomos ensinados e não aprendemos a respeitar e valorizar a nossa cultura e diversidade. Quando vemos grupos sociais aqui no Brasil, tendo comportamentos específicos através da musica, expressão, vemos uma influencia que não veio de nossa cultura, essa violência na forma de se expressar não tem nada a ver com a nossa cultura popular brasileira; não tem nada a ver com os nossos movimentos nordestinos: com musicas , poemas, cor ,arte ou ate mesmos nossas infuencias africanas com rodas de cantigas, capoeira... enfim, nada disso é valorizado muito pelo contrario é tudo muito banalizado. A escola, deve incluir no seu currículo esse reconhecimento e valores de nossa cultura, de nossa identidade e trabalhar nossa diversidade.
ResponderExcluirSANDRA RODRIGUES RA 24019 PEDAGOGIA
O Brasil esta repletos de culturas, danças, roupas, comidas, musicas e varias outras coisas, quando estamos acostumados a certo tipo de cultura, claro que estranhamos ao conhecer outras, mas se acostumarmos com elas, vivenciando e aprendendo com outros grupos certamente torna-se algo normal, então se levarmos outras culturas para que os alunos saibam que o que é estranho pra eles são totalmente normal pra outro e vice versa, e educação física é um ótimo caminho pra fazer com que os alunos saibam se identificar e respeitar todos os tipos de culturas, sem descriminação ou preconceitos.
ResponderExcluirRonaldo Adriano Santoro RA:42542
a cultura popular nao podemos esquece da culturas populares,nossa culturacultura faz parte disso cultura também é educação entre os povos é a mistura de idéias e praticas dentro da sociedade a cultura é um misto de sentimentos de letras de poesias ate a cifra de uma canção cultura é sinônimo de riqueza requerida riqueza essa transmitida desde os tempos primórdios danças lutas expressões corporais tudo que vemos e tudo que temos é recíproca da cultura ode olhamos onde tocamos a moda é uma cultura assim como a cultura pode ser um a moda que molda que se adapta que entre os alunos na escola.
ResponderExcluirEdson Robson do nascimento
RA 37128 EDUCAÇAO FISICA
EU CONCORDO COM A MARIANA
ResponderExcluirÉ fundamental ensinarmos essas diferentes culturas, ate mesmo pelo fato de mostrar que existem algumas tribos que em geral parte pra violencia, e a usam como lema.
Voluntaria ou involuntariamente, a sociedade vai abrir caminhos para que nossos alunos no futuro se encaixem em alguma cultura ou tribo.
E por este motivo, EU CONCORDO PARA ENSINAR AO NOSSOS ALUNOS A CULTURA DELES
EDON ROBSON DO NASCIMENTO
RA 37128 EDUCAÇAO FISICA
A cultura tem que ser presevada em todos sentidos pois sem ela não podemos ter um respeito para com os outros e a nova geração de professores faser de tudo pra que este sentimetos n~~ão venha se perde no futuro
ResponderExcluirJEAN CHARLES RUBEM DOS SANTOS RA-26479
EU CONCORDO COM O DANILO
ResponderExcluirPodem haver pequenas semelhanças, demonstrar que a partir destas semelhanças deve-se respeitar as diferenças entre culturas e classes distintas, acabando aos poucos com atitudes preconceituosas derivados culturas antigas .
Na escola podemos aborda o respeito e sim mostra sua necessidade para se aplica na escola com respeito de cultura entre os alunos buscando uma relaçao entre alunos e professores.
JEAN CHARLES RA 26479
EDUCAÇAO FISICA
Temos que respeitar as idéias se ela de que for, crianças, adultos, meio social, etc, temos que buscar novos ideias deixando que todos se expressem...
ExcluirRafael D. Gonçalves - RA: 37285
Educ. Fisica - Noturno
6º Semestre
desculpe nao me segurei no mode q vivemos hje as culturas estao ficando muito evoluida, exemplo ate de mais nada contra aningm mas acho q existe um pouco de abuso dos de mais nao sou preconceituoso mAIS ELES AGEM COMO SE FOSSE MODO USO FLUIR DE ALGO Q ELES NAO CARREGAM DE BERÇO E SIM POR MODA EXEMPLO OS GOTICOS NADA CONTRA ELES TENHO UM ENORME RESPEITO. MAS TEM UM SERTO ABUSO DELES EDOS D+ AI Q ACHA Q UMA CULTURA E MODA PARA SE APARECER ANDRE MOREIRA RA 31616 ABRAÇOS ESPERO RESPOSTA AI SE ESTOU CERTO OU ERRADO NAO SOU PRECONCEITUOSO ADORO A VIDA MINHA E DO PROXIMO VALEU ABRAÇOS..........
ResponderExcluirPORTANTO NAO PODERIAMOS TER DIFEREÇAS DE CULTURAS,DEVERIA SER ENGLOBADA DE FORMA QUE NAO VIESSE AGREDIR PESSOAS DE CERTA FORMAS,MAS A ESCOLA AINDA É UM CAMINHO IDEAL PARA ESSE TIPO VENHA A DESAPARECER,O PRECONCEITO É TERRIVEL,DAR OPORTUNIDADE DE CONHECIMENTO PARA O ALUNO VI A INTERAGIR E VIVENCIAR DE MANEIRA DEMOCRATICA.
ResponderExcluirFRANCISCO ERNANDO AGOSTINHO MARIANO.RA.28798,ED FISICA NOTURNO.
É fundamental que todos os professores tem que ter respeito pelos pensamentos dos alunos, e ouvir o que eles tem a dizer para que possamos passar um lado democrático de pensar...
ResponderExcluirRafael D. Gonçalves - RA: 37285
Educ. Fisica
6º Semestre Noturno
é importante trabalhar com a diversidade cultural com os alunos, porque com isso eles vão aprender a aceitar o outro, porque no mundo em que vivemos cada um tem uma cultura, uma raça e uma religião,eu sei que isso tem que ser trabalhado dentro da família até porque cada um de nós temos costumes e manias diferentes, porem essa função nos últimos anos passou para a escola e ela com formadora de cidadão tem que fazer sua parte.
ResponderExcluirDaniela 40441
Antonio Grassi diz em um dos filme, que nosso país, é tão rico, tão grande e cheio de culturas diversificadas. E realmente é isto tudo e um pouco mais, porém, quando nos deparamos com esta "cultura diferente" achamos estranho, engraçado,etc. Minha família é portuguesa, e sou apaixonado por esta cultura, por isso, acho extremamente importante, o professor conhecer as diversas culturas e brincadeiras de cada região, para assim, poder realizar um trabalho cultural com os alunos, o que é muito importante, pois não devemos esquecer nossas origens. Na minha opinião o grande problema é escola aceitar um projeto deste.
ResponderExcluirCristiano Carreiro - RA: 29272
Ed. Física.
6º Semestre NOturno.
Devemos respeitar a diferença cultural de cada ser humano ou seja de cada cidadão pois a diferença de cada ser faz a diferença em nossa cultura.
ResponderExcluirDayane silva RA;29283
Concordo com a Vivian dos Santos o respeito acima de tudo por isso para ensinar devemos primeiramente falar do respeito e agir para que você se de o exemplo e fazer a diferença é muito importante.
ResponderExcluirDayane Silva RA:29283
Cultura popular aqui se refere à interação entre pessoas de uma mesma sociedade, essa varia de acordo com as transformações ocorridas no meio social. Pode ter várias origens, já que uma comunidade pode ser composta por pessoas de vários territórios que compartilham a cultura de sua nação formando uma nova, e também abrange todas as classes sociais.
ResponderExcluirAlberone Medeiros R.A.: 32041 Educação Física
O nosso pais e rico em cultura são varias, a gente conhece um pouco as mais importantes inserida no currículo escolar, e onde esta as outras culturas que a gente sabe que existe, mas não temos conhecimento, não seria um dever da escola também nos passar a historia das outras culturas ou tribos, e as tribos não e considerada como cultura, na escola pouco se fala sobre as tribos tipo rap, rock, funk, entre outras, da onde veio o porquê, quem começou as crianças, jovens e adolescentes, tem que conhecer outras culturas e tribos na rua, ao invés de ser na escola através do professor.
ResponderExcluirAILTON AP DA SILVA SOUZA R.A:29177
O nosso pais e rico em cultura são varias, a gente conhece um pouco as mais importantes inserida no currículo escolar, e onde esta as outras culturas que a gente sabe que existe, mas não temos conhecimento, não seria um dever da escola também nos passar a historia das outras culturas ou tribos, e as tribos não e considerada como cultura, na escola pouco se fala sobre as tribos tipo rap, rock, funk, entre outras, da onde veio o porquê, quem começou as crianças, jovens e adolescentes, tem que conhecer outras culturas e tribos na rua, ao invés de ser na escola através do professor.
ResponderExcluirAILTON AP DA SILVA SOUZA R.A: 29177
ED FISICA NOTURNO
Concordo com todos que diz que a escola tem que trabalhar as diferenças culturais e sociais.É importante que haja uma abordagem cultural específica para cada região e escola desenvolvendo seus mais verdadeiros valores sociais traduzidos na disciplina escolar e integrando a cultura ao objeto de conhecimento na escola através do conteúdo curricular.Existe muitas pessoas que tem complexo de si mesma, em relação a sua raça ou origem, devido ao preconceito que elas sofrem,através de outras pessoas.
ResponderExcluirEd. Física noturno/ ROSANA A S.S. / RA 34492
A cultura Brasileira é muito bonita e muito importante para ser esquecida, pelo fato de não ser mais a mesma, antigamente era bem mais vivida agora às pessoas não tem mais este tipo de interesse, é raro ver elas interessadas. Com a tecnologia elas andam bem distraídas com coisas essenciais na vida. Como a cultura brasileira essas são nossas raízes e demonstra nossa origem, pois é de grande importância passa - lá para os alunos na escola.
ResponderExcluirAliria Malaquuias Coista RA: 29757 Pedagogia, Matutino 6° Semestre
O que somos sem nossas origens ou melhor quem somos?
ResponderExcluiré de fundamental importância conhecer a cultura de seu povo e como somos uma mistura de povos temos então varias culturas a serem desvendadas conhecidas e acima de tudo respeitadas nossa cultura nossas origens é o nosso dna é nossa enigma decifrado...por isso não somos ninguém sem essa herança cultural.
ELYS REGINA FERREIRA DA SILVA RA: 29325
Concordo com meu amigo Rafael D. Gonçalves afinal não só os alunos aprendem com os prof. mas como tbm os prof. aprendem com os alunos, como pode um educador querer ensinar algo ao seu aluno sem conhecer sua bagagens sua trajetória sua cultura.
ResponderExcluirElys REGINA FERREIRA DA SILVA RA:29325
FALAR SOBRE CULTURA E INCLUÍ-LA NO CURRÍCULO PEDAGÓGICO É IMPORTANTE PORQUE DÁ ACESSO AO CONHECIMENTO COM DIFERENTES LINGUAGENS ARTÍSTICA E CULTURAL, VISANDO À OBTENÇÃO DE BENEFÍCIOS E CONDIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO CULTURAL DO ESTUDANTE. POR OUTRO LADO, CONTRIBUI PARA O NÃO PRECONCEITO E DIVISÃO DE CLASSES SOCIAIS E CULTURAIS CONFORME VEM MOSTRANDO NO VÍDEO. R A 29722
ResponderExcluira midia quer dinheiro o engraçado, falta de conhecimento traz mais ibope para eles, agora a cultura brasileira tem que lutar pelo seu espaço e nao deixar sumir nesse mundo moderno e capitalista.
ResponderExcluiratauata da silva RA: 29250
Com a aula de hoje pude acrescentar que cada um traz sua cultura de casa e do meio onde vive, porém o professor tem que saber lidar com a cultura de cada um, e para construir o conteúdo de um curriculo, é preciso englobar a cultura de todos e juntos construir um curriculo com os alunos, para que as idéias não fiquem centralizada somente no professor, para que todos possam se sociabilizar, discutir adiversidades e com isso até os alunos menos habilidosos não se sentirão excluídos. O ideal é que todos se sintam importantes e sintam que eles mesmos foram capazes de contruir o curriculo.
ResponderExcluirTatiane Borges R.A 31767
Educação Física- 6º semestre noturno
Pensa em cultura é pensar em nosso passado, pois não podemos de deixar morre as vivências, alegrias, que foi nos doado pelos os mais experiêntes. Mas devemos ter uma visão mais construtivista, pois o novo que estamos vivendo é uma construção do nosso passado cultural.
ResponderExcluirRa:29629 ed. física
marilene dos santos silva RA 24267
ResponderExcluired fisica noturno 6º semestre
Na minha opnião a nossa cultura não pode ser esquecida, é preciso passa-la de geração em geração, pois essa mistura de raças, gingados, brincadeiras e outras, é a cara do nosso brasil.independente de haver pessoas com interesses de lucros, não podemos deixar para trás as velhas e boas culturas.
Saudades de tudo isso! Das aulas,do professor,dos amigos, dos assuntos abordados, dos momentos que se passaram.
ResponderExcluirErica Cristina de Oliveira.
Pedagoga.